欢迎来到课堂:哈莱姆运动遗产
他们没有在狭小的教室里教授哈莱姆的遗产， Sydnie L. 莫斯利 07又向前迈了几步. 她的课, 哈莱姆运动遗产, 将身体运动与文化背景相结合，通过时间和地点的框架来探索舞蹈.
的 非洲研究系 这门课程让学生学习在哈莱姆出生和培养的运动风格，从林迪舞到在哈莱姆剧院表演的芭蕾舞 哈莱姆舞蹈剧院. 莫斯利使用互动学习技术，让学生可以亲身体验舞蹈:“舞蹈的身体练习增加了对每种动作形式的文化背景的另一层理解,莫斯利解释道. “有些事情只有跳舞才能知道.”
莫斯利的教学方法是多种多样的, 比如电影, 讲座, 表演, 网站访问, 和排练. 学习通过批判性思维的镜头来看待舞蹈相关的文本和编舞是莫斯利的学生的目标之一，因为他们建立语言和技术之间的联系. 加入到混合物中, 嘉宾艺术家在课堂上的特色，为学生提供机会，直接从专业人士学习运动形式.
他们的期末项目, 每个学生将采访一位艺术家就一种特定的舞蹈形式, 作为一个班级, 创建一个公共网站，突出他们的研究和发现. 学生的亲身参与将在纪念哈莱姆运动和文化祖先的档案收集中达到高潮.
莫斯利希望她的学生明白，探索的各种舞蹈风格并不是过去固定的传统. 通过剖析遗产和传统的基本原理, 学生们被教导将技能应用于运动周围的问题. “我希望学生们离开这门课时知道，哈莱姆区的街道上有舞蹈，它为我们每个人提供了丰富的遗产,莫斯利说.
要了解更多关于哈莱姆运动遗产课程，请观看 video 以上.
